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幼儿园情况部署——区角部署原则

  • 产品时间:2023-01-04 00:53
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简要描述:一、幼儿园区角游戏区角游戏的区域包罗角色游戏区、积木区、玩沙玩水区、语言图书阅读区、音乐演出游戏区、美工区、科学发现区、自然角、益智区、操作区。二、角色游戏区(一)角色游戏区的设计1.运动的内容幼儿最熟悉的地方是家庭,最先接触和相识的劳动就是家务活。因此,无论是在哪个年事班,娃娃家都是角色游戏的中心主题。 并由此扩展出以反映社会生活为主题的运动,如餐厅、超市、医院、邮局、工厂、图书馆、火车站、博物馆等。小班的角色游戏区的主题以家庭生活为主。...

详细介绍
本文摘要:一、幼儿园区角游戏区角游戏的区域包罗角色游戏区、积木区、玩沙玩水区、语言图书阅读区、音乐演出游戏区、美工区、科学发现区、自然角、益智区、操作区。二、角色游戏区(一)角色游戏区的设计1.运动的内容幼儿最熟悉的地方是家庭,最先接触和相识的劳动就是家务活。因此,无论是在哪个年事班,娃娃家都是角色游戏的中心主题。 并由此扩展出以反映社会生活为主题的运动,如餐厅、超市、医院、邮局、工厂、图书馆、火车站、博物馆等。小班的角色游戏区的主题以家庭生活为主。

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一、幼儿园区角游戏区角游戏的区域包罗角色游戏区、积木区、玩沙玩水区、语言图书阅读区、音乐演出游戏区、美工区、科学发现区、自然角、益智区、操作区。二、角色游戏区(一)角色游戏区的设计1.运动的内容幼儿最熟悉的地方是家庭,最先接触和相识的劳动就是家务活。因此,无论是在哪个年事班,娃娃家都是角色游戏的中心主题。

并由此扩展出以反映社会生活为主题的运动,如餐厅、超市、医院、邮局、工厂、图书馆、火车站、博物馆等。小班的角色游戏区的主题以家庭生活为主。

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到了中班,角色游戏区就泛起了以反映社会生活为主题的运动。买办的角色游戏区的主题则越发的富厚多样。

(二)各年事班角色游戏运动的指导对于角色游戏的正确指导,主要在于资助幼儿按自己的愿望和想像自由地开展游戏,充实发挥幼儿的努力性、主动性与缔造性,使幼儿能够极有兴趣地绝不委曲地努力在游戏中举行学习,生长情感与造就能力。三、语言图书阅读区语言图书阅读区的设计1.运动的内容在此区角内以图书阅读为主,配有一些语言游戏,如接龙拼图,拼贴讲述,连词句,编故事,讨论谈话等。

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2.质料的提供语言图书阅读区的运动主要为正规教学运动服务。因此,语言游戏可以是正规教学运动中游戏的重复或延伸,教师应为幼儿多提供一些小图片、卡片等可操作的质料。四、美工区(一)美工区的设计1.运动的内容在美工区内可以举行平面造型,如绘画(彩笔画、水彩、水墨画手指画、刷画、拓印画等)、自然质料(沙、树叶、蛋壳等)的剪贴、撕贴等;立体造型,如捏泥、和面团、纸、粘土等;自然质料造型,如豆画、石画等;废旧质料制作,如纸盒、易拉罐、纸杯等;以及联合节日运动制作装饰物,如彩环、灯笼等。2.质料的提供种种纸、彩笔、颜料、铰剪、浆糊、橡皮泥等是美工区必备的质料,但不是惟一的质料。

美工区的运动是富厚多彩的,美工的质料也是广泛而繁多的,需要教师花费时间与精神去收集、准备、提供,务求充实、充实。五、科学发现区科学发现区的运动要联合正规的科学教育运动。在正规科学教育中举行的运动,可以在科学发现区中延伸。

如在“安装电池”的教育运动之后,教师可以将种种电池和质料提供到科学发现区中,让幼儿继续操作、探索。注:案例图片为我司所有,不得盗用。


本文关键词:米乐m6,幼儿园,情况,部署,—,区,角,原则,一,、,幼儿

本文来源:米乐m6-www.china-jiaxi.com

 


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